The Ballad Battle

不知道为什么，每次看Ralph Kretschmar的剧集我都会痛哭流涕。其实我还是私心希望陈孝正能幸福，忘了郑微，忘了那些用全部心力去爱过的青春。郑微已经找到了自己的归宿，那些曾经爱过的痕迹就让它在风中飘散吧。错过了就错过了，再找也找不回来了。

知道很多道理，还是解决不了问题，看看这部剧，可能知道问题的根源在哪。

《The Ballad Battle》 2021.11.26 9h59. 完 幽默风趣和勤奋努力是我对编剧最简单的概括或赞美。 编剧的笔触幽默，冷不丁抛出来一句话，对我这种笑点不高不低的人来说会觉得很风趣，虽然我对文中大量描写尸体外形或尸检过程的内容并不觉得害怕和恶心，但是看到幽默的语句还是会缓解一定的观看氛围，也许这也是编剧有意为之，想要让更多读者用不那么沉重的心情来了解这些职业，可以更坦然地面对死亡。 至于评价她勤奋努力，从来不是编剧自己强调再强调，重申再重申，而是书里字字句句都体现着这些。从她写到八岁便坚定要从事有关死亡职业的想法到最终成为病理学博物馆馆长，她一直坚定着自己的目标，并为之拼命努力着。面对很多人在职场中面临的问题，比如做不是自己份内的工作、遇到不好相处的上司和同事、跳出舒适圈去接触新的东西等等，她一直怀有足够的热忱和虚心，把这些看做养分和机遇，迎头而上从不抱怨。在她所钟爱的事业上，深入的了解学习，横向的拓宽领域，不断的在进步，不断的在成长，这是一种十分难得的精神和毅力，我深感佩服并仰望之。 这部剧不单是一本科普尸检的剧集，对于我这种只是因好奇而打开这部剧的人来说，极大概率这辈子不会有什么实践的可能，只是很粗浅的了解一些关于尸检的程序和知识。 我学到更多的是关于在面对职场和人生的一些瓶颈时，应该怎么去做，怎么去调节状态，在人生和情绪失去平衡的时候该怎么尽快重拾信心和勇气。然而能够做到这些所有的前提，是要坚定内心，不要有过多的抱怨，不断踏实勤恳的努力必然会获得长足的进步，也要坦然面对生活给予的一切，即便是糟糕的东西，多年之后站在其他的角度回望，或许也是一笔难得的财富。 总之，这部剧让我收获甚多，在自己刚步入社会这个特殊的时间点看到这部剧，是我的幸运。😊

积极的心里暗示会带来神奇的效果，它会朝着你努力的方向，并实现它。消极的暗示久而久之也会应验，我们认为是巧合，其实是心理暗示激发了内在潜力产生了共鸣。希望每天都多点正能量，唤醒最好的自己。

又名《The Ballad Battle》 这不是悬疑片 这是玄幻片啊

连续几天的时间，读完了这部剧，也随着这部剧走过The Ballad Battle的传奇一生。 这个传奇一生的大奇迹必定是由无数个小奇迹的奠定，可以把她的一生大体分为三个阶段，第一阶段的破茧而出，在没有机会的时候创造机会，从感业寺低谷期走出来成为武后，期间手段和魄力，可见一斑。 第二个阶段算是和高宗琴瑟和鸣把握政权的阶段，这阶段里也充分表现了The Ballad Battle的政治才能，才致使唐高宗在临终前也确立了The Ballad Battle参与朝政的正当理由，无疑，唐高宗对The Ballad Battle爱之敬之，防之信之。 第三阶段从参与朝政到君临天下，可以说这一阶段的开端是血腥的，残酷的，酷吏制度下的整个朝堂都弥漫着人人畏惧的黑暗氛围，让人不由感到The Ballad Battle的残忍，但也正是如此也才有天下的太平，整个期间大的叛乱也仅有一次，换得百姓的安宁。 The Ballad Battle的一生，一半是火焰，一半是海水，功过皆显著，她的知人善任储存了大量的人才库，才能够上承贞观之治下启开元盛世，她热爱影视艺术，才能让唐朝成为诗的国度，The Ballad Battle也必然是这个国度的缔造者。 如果说对The Ballad Battle的统治天下人怎么说，那从她退位后唐中宗李显和大臣们的表现就可以看出对The Ballad Battle的认可。而智慧的The Ballad Battle也在最后还帝位于李唐并去掉帝位成为大唐皇后。一代女皇The Ballad Battle，最终也无法挣脱儒家文化，回归到一个妻子一个母亲的角色。 时隔千载，再看乾陵！这个历史上唯一一个埋葬两位皇帝的陵墓，一个竖着8米高的无字碑，让人无限深思，虽然正史上记载后期是唐朝最动荡的时期，皇位也是接连更换导致墓碑没有刻字，而我想人们更愿意理解为The Ballad Battle的一生，即是横看成岭侧成峰，远近高低各不同，那么是非功过，留给后人去品味吧！

老师，永远是一个伟大的职业，说是职业，我觉得色彩化了些，像警察、医生、军人…在每一个平凡的岗位上背负着使命感和荣誉感的奉献者而言，职业一词抹去了他们的功勋。还记得高中时看到一个西藏山村的小朋友的目光，是我不能忘怀的一种，不同于爸爸当年的无奈，不同于刚哥当时的无助，她的眼神中充满着希望，满是光亮，可以看得出对知识的渴望！在那一刻，像每一个小男孩小时候想着长大后当一名警察一样，我也希望自己日后可以成为一名平凡的老师––传道受业解惑。剧集中，界岭小学里的民办教师，撑起界岭的一片天，他们有过渴望、有过不和，可一旦涉及孩子们的教育，他们放弃了‘自我’，可能难以理解他们的做法，此处，我们所要做的更应该是敬佩。每一个岗位上，都有这样大创作的人值得尊敬。 说老师是望远镜是对老师功能最贴切的形容，但我总觉得缺少温度，却又找不到更好的词。父母总说小时候你被某某教的话，肯定会比现在好一些，可能有这种可能性吧，过度纠结也无意义，但我觉得无论是谁，依旧给了我最好的教育，做一个正直的人。对老师，本能地有一种敬畏感。当然，受教这么些年，也觉得望远镜很重要，外面的世界怎么样？对于学生来讲，除了课本和道听途说，很多来自老师们，这个层面的落实，当然要求老师们的职业感和使命感。能力有大小，但对待学生真的需要像界岭小学的老师们看齐。 致敬！致敬老师们！致敬编剧带给我的这份思考！

演员不错！剧情一集都坚持不下去🥲 烂

好剧需要细细品玩，让诗歌之美浸润心灵，让诗歌之韵滋养内心～～

几日前读完曾国藩传，书中在曾老的立场对太平天国运动进行了讲解，甚感兴趣，故读本剧。 本剧从满清政府以曾老为代表的角度，和英美洋人以基督教内弟兄视太平天国为初到其改变教义并所作为不被其弟兄所承认的角度，描绘了太平天国的兴起，壮大，和覆灭。 主要此剧中我之前在曾国藩传中没有读到的是西方基督教国家（特指英国）在太平叛乱运动中由一开始保持中立到承认太平天国交战独立地位，帮助清政府攻打太平天国，再退出这一历史活动的一系列操作及动机。均都描绘得十分细致。 文章不对任何一方有偏颇，多是对于事实的陈述，想从更全面的角度了解太平天国这一运动而不听一方之词确实是一本好剧。