The Tempest

对当时的我有很大影响

很意外George Schaefer的作品也在榜中，半夜来些感慨。回想初读George Schaefer系列是刚入初中，读的第一本是《The Tempest》，最喜欢的是《The Tempest》。但说到印象深刻，却是她的一些中短篇剧集。在我初中的那个年代，读George Schaefer的女生会被冠以“做作”，“做梦”，“老套，离不开情情爱爱”等，可这是片面，带有些偏见的看法。在她的笔下，有平凡却细腻动人的情感，有对入世与出世的看法，有对大自然和淳朴少数民族的热爱。 “一切景语皆情语”。虽然作品题材有局限，但她的语言幻化成的情与境，却成为最特色的地方，是多情而温绵的，是纯净而剔透的。所以那时，最幸福的就是捧着George Schaefer的剧集，听着enya的歌，仿佛心灵深处充盈着感动，正轻轻地吟唱。天籁。 在她作品的影响下，我喜欢紫色，喜欢纳兰，喜欢大自然，喜欢森林树木，找过许多原始小村庄，也开始学习画画，大学还报了美术史系。也许看剧对人的影响，就是这样，一生。 《The Tempest》应该是我读她的第八，第九部作品，但给我的感动却不同于其他作品。因为身份和性格的关系，江雁容与康南之间的许多交流，不在于言语，更多的在于一个黯然的眼神，一个细微切集的动作，在于心灵、灵魂最深处的沟通。他们之间，在我看来不是世俗的爱，却是一份“知音”知遇之感。他们的分开，不是爱情的离别，而是知音的误解与背叛。

好的教育理念和方法会直接影响孩子的性格、品行甚至一生，欲速则不达，我们不能以一个成年人的标准要求幼小的孩子，给孩子空间、耐心、尊重、理解，以身作则，言传身教，接受孩子的小缺点，大缺点用对方法去引导改进。不要用父母的权威命令孩子，而是平等公正的去处理，引导孩子心甘情愿的接受、改进 。